パオパオだより

　「ちょっと、歌わせてもらってもいいでしょうか。」

　プログラム４番「学校長あいさつ」が終わろうとするとき、校長先生が客席に向かって尋ねられた。
　大きな拍手。
　校長先生は上着を脱がれ、舞台わきからギターを出してこられた。
　「こないだ娘に教えてもらいました、エグザイルの『道』という歌を歌います。」



　「思い出が　時間を止めた」 　今日の日を忘れるなと
　見慣れた景色　二度と並べない　 思い出の道

　この道で　君と出会い　春が僕らを包んでた
愛とやさしさ　教えてくれたね　泣かないで歩こう

　空、今日も青空です　泣き笑いしたあの時
あたりまえが未来に変わる　「希望」「夢」「愛」話したい
　動くな時間　空に叫ぶ　キミを忘れない


　優しさに出会ったことで　僕は独りじゃなかった
誰も消せない　心のアルバム　笑えるかもね

「動き出した　最後の時間」　君に伝えたい言葉
　涙　邪魔して　空を見上げたら　春の音　聞こえた



　道、君と歩いた今日まで　かすかに　動くくちびる
特別な時間をありがとう　「心」「勇気」「友」「笑顔」
　嬉しすぎて　溢れ出した　涙が　止まらない　Wow

　ゆっくりと歩き出そう　この道　未来へと続く
　さよなら　泣かないで　忘れないよ　
　離れても　愛しています

　 道、君と歩いた今日まで　かすかに　動くくちびる
特別な時間をありがとう　「心」「勇気」「友」「笑顔」
　嬉しすぎて　溢れ出した　涙が　止まらない

　
　このあともう１曲、ビートルズの「イエスタディ」。
　校長先生、やりましたね。
　これぞ、私が求めている「オリジナリティ・意外性・非日常」の世界かもしれない。
　でも、来年は同じ手は使えませんよ。

１．はじめのことば　　　小学校児童代表

２．英語劇　『さるかにかっせん』　　　小学生

３．合奏　『主人は冷たい土の中に』　　　中１(＋先生)

３．合奏　『ホール・ニュー・ワールド』　　　 中２

３．合奏　『Ｎｅｋｏ Ｆｕｎｊａｔｔａ』　　　中３

３．合奏　『ラプソディ・イン・ブルー』　　　中学生全員

３．合唱　『自由への讃歌』　　　中学生全員

　「４．学校長のあいさつ」(＋弾き語り２曲)のあと、きゅうけい。


　感慨深い。　
　この校舎に、再び足を踏み入れることになろうとは・・・。

　１８年前の３月、私の１２年間の小学校教師生活にピリオドを打った地。その学校に我が娘がお世話になり、文化祭を見に来ることになるなんて。
　１９９０年の文化祭の職員劇、「花咲かじいさん」のビデオは残っとらんのかねえ。私が主役で、やりたい放題やったのになあ。練習の時はおとなしくしていたのに、本番はアドリブの連発で、おばあさん役の若い女の先生が困ってはったなあ。ああ、なつかし。

　休けい時間中に、音楽室に展示されている作品を見ることにした。

　私の最後の教え子の一人、ちぃちゃんの妹・はるちゃんが来ていて少し話をすることができた。今年９月に結婚したちぃちゃんは、新婚生活を満喫しているらしい。

　ちぃちゃんは、私が教師を辞めたのは「雲ヶ畑でいやなことがあったからかもしれない」と思っていたようだ。何も言わず黙って辞めたからね。ごめんな。ほんとは逆やったんやけど。
　「この子らが最後の教え子やったら、いいやんね」と思えたから。

　ついでに言うと、その時の校長先生も、「自分が校長やったから、辞めたくなったのか」と気にしておられた。逆です。
　「ざわわ」の歌が大好きだったＯ校長先生やったから、「ここで辞めてもいいか」と思えたんです。当時、「ざわわ」の歌がどんな歌かもよく知らずに、「校長先生、『ざわわ』歌いましょ」と言っていた自分が恥ずかしい。
　Ｏ先生、もう８０前ですね。お元気にしておられるのでしょうか。

　ここ雲ヶ畑にいたのは３年だけだが、私の３２歳から３５まで。大事な大事な思い出が、いっぱい詰まっています。

(注)まだ、続きます。

(注)今日の「０．１ｔのひとりごと」、和倉マラソンの事務局員さんが「いびがわマラソン」に挑戦された様子が報告されています。さて、０．１ｔさんは、初フル完走できたのでしょうか。くわしくは、私のリンク集から→